Нон-фикшн с февраля
Apr. 21st, 2023 08:51 pmТак, что-то прочитанное хоть и медленно, но копится, а главное, забывается. Надо бы попробовать всё-таки записывать впечатления коротко для себя сразу по прочтению, а для постов потом их только причёсывать... Но обычно руки не доходят.
А. Марков "Рождение сложности"
Эту книгу я на самом деле ещё в январе начала и в феврале дочитала, через пару дней после предыдущего поста, и в тот момент, наверное, могла бы сказать о ней больше. Речь здесь об эволюционной биологии, и написана она специалистом, внезапно обнаружившим, что он окружён идиотами... простите, что до сих пор есть люди, отрицающие эволюцию - ну и, естественно, не понимающие, что это, собственно, такое. Увы, прямые адресаты это всё равно не прочтут, ну зато я прочту и скажу спасибо.
Марков подробно рассказывает, что современная наука думает о зарождении жизни на Земле и этапах и способах её развития, о механизмах эволюции и том, как их изучают. Самые общие выводы - 1х, что их много, они сложные, человечество только-только начинает в них что-то понимать и поле для изучения ещё огромное. 2х, если вы думаете, что эволюция и естественный отбор - это всё про то, кто кого быстрее сожрет и прочую агрессию, это наивное заблуждение, кооперация и альтруизм играют в эволюции ничуть не меньшую роль, чем конкуренция. Бактерии это поняли, люди вот как-то всё ещё нет. Как вы думаете, кто из нас кого переживёт.
Изложение иногда соскальзывает в слишком научное, теряя меня так же, как школьные учебники органической химии, но в целом доходчивое. И главное, тут много пересказов (и пояснений) научных статей вплоть до 2008 года (первое издание книги - 2010, в 2009, вероятно, она была в процессе написания), то есть это реально достаточно актуальное научное знание. И интересно делается, что там ещё за 15 лет наизучали.
Я. Соколова "Приемная мама"
Когда-то давно это была единственная сколько-то вызвавшая интерес книжка в подборке типа "вам бесплатно книга в подарок! у нас тут мусор завалялся", в качестве клока шерсти с паршивой овцы и была взята. Собственно, авторша рассказывает, как взяла из приюта последовательно четверых детей. Книга на самом деле не совсем книга, а сборник написанных ей в разные годы статей для журнала.
Впечатления от прочитанного делятся на две части.Первая - очевидная, думаю, едва ли кого-то удивит вывод, что вся эта система в России работает катастрофически плохо и в принципе не способна и даже не пытается вырастить полноценных членов общества, поскольку обращается со своими подопечными, как с животными на ферме, а не с людьми. Не менее очевидно и не менее грустно, что с психологической помощью в широком понимании у нас тоже всё очень, очень, катастрофически плохо. Я, читая, сперва удивлялась, почему очевидно психически нездорового ребёнка не ведут к специалистам - ну да, когда дошло до того, что всё-таки повели, стало понятно.
Вторая часть впечатлений связана с самой рассказчицей. И у меня, знаете, к ней возникало по ходу чтения мнооооого вопросов. 1х, абсолютно очевидно, что желание набрать плюс к троим родным детям ещё четверых приютских не имеет никакого отношения к желанию помочь этим детям. Рассказчица сама это, по сути проговаривает, хотя, конечно, не рефлексирует, что это на самом деле значит: она видит в этом способ реализации себя, дети тут глубоко вторичны. 2х, насчёт помочь - условия жизни, которые в результате создаются для этих детей... Ну, у меня вообще был большой вопрос, на какие деньги, а то она в начале много раз подчеркивает, что у неё небольшая зарплата и обычная трёхкомнатная квартира, а потом комнаты с запирающимися на замок дверями так и плодятся в тексте... В любом случае, это восемь человек на небольшом пространстве, и постоянно описывается, что кто-то истерит и ругается, кто-то просто неадекватен и непрерывно орёт, кто-то постоянно ворует у своих же, комнату необходимо запирать, чтобы твои вещи не украли или не испортили, большая часть внимания уходит, естественно, тем, у кого хуже всего со здоровьем. Отличная, здоровая, способствующая благополучному росту остановка! Ладно, скажете вы, для приютских и это уже что-то. Ага. А теперь подумаем о трёх родных детях этой мамаши. Которые могли бы иметь нормальное детство, а в результате жили вот в этом. Про старшую дочку мамочка сама пишет, что та была, похоже, сильно травмирована в результате проблем со старшей из приёмышей, и это повлияло на её нервную систему и характер. И несколько раз упоминает, что появление очередного отстающего в развитии приёмного ребёнка провоцировало регресс в поведении и развитии её родных.
В общем, прекрасное пособие, как вместо четырёх уже и так безнадежно психически покалеченных детей сделать таких семерых. Просто потому, что женщина выбрала такой способ самовыражаться.
Э. Смит "И всё это Шекспир"
Очень хорошая книжка - правда, мне чуть сложно оценить порог вхождения. Автор - оксфордский профессор, шекспировед - не оскорбляет читателя мыслью, что ему надо пересказывать сюжеты, например, так что если вы их совсем не знаете, то ничего не поймёте. Но при более-менее знакомстве - найдёте массу интересного. Правда, сразу напомню - британцы не трясутся над своими великими, боясь их оскорбить, а с азартом изучают и экспериментируют.
Эмма Смит рассказывает о восемнадцати пьесах из шекспировского наследия и о том, как их понимание и интерпретации менялись и меняются с годами, что именно современный мир видит в них и на чём эти трактовки основываются и как работают. Для меня многое было уже знакомо - я видела постановки, которые как раз на некоторых из этих идей строились (в репертуаре проекта TheatreHD, который я не устану хвалить никогда). Зато для меня были новыми истории восприятии пьес на протяжении веков, да и отдельные примеры анализа. Вот вы замечали, что в "Ромео и Джульетте" единственный раз у Шекспира пролог полностью пересказывает сюжет, к чему бы это?
Книга очень приятно написана - легко, без лишнего, оставляет ощущение приятного диалога с начитанным собеседником.
Understanding Children's Literature
Сборник статей об англоязычной детской литературе, нужно было проглядеть для дела.Вопросы власти, авторитета, отношения между текстом и читателем (далеко не такие простые и прямолинейные, как многим хотелось бы думать), интертекстуальность и так далее. Насколько я помню, ничего особенно цепляюще-интересного, и некоторые статьи местами дублировали друг друга, но в целом качественный срез плюс-минус (2006 год издания) актуальных исследовательских проблем и подходов.
У. Эко "Шесть прогулок в литературных лесах"
Шесть лекций, посвящённых в основном отношениям автора, читателя и текста и понятию истины в художественном тексте.Как обычно у Эко, не самые простые вещи изложены просто и изящно. Я когда-то уже читала, но хорошо забыла, так что в этот раз прошлась, конспектируя. И получая удовольствие от чтения) Не могу сказать, что у Эко всё одинаково хорошо и приятно читается, но вот эту книжечку определённо можно рекомендовать всем.
Р. Лахманн "Дискурсы фантастического"
Ещё одна книжка для научной работы, в этот раз - немецкой исследовательницы, материалом у которой служат в основном немецкие романтики и русская классика.Фантастика как способ репрезентации Чужого, то есть вытесняемого культурой, историческая связь фантастического с парадоксальным и случайным, тоже, кстати, про истинность - в этот раз в приложении к фантастическому, которое как бы двоится в этом плане... Кажется, моё перечисление выглядит интереснее, чем оно реально есть в книжке, она довольно занудная. И, на мой лично вкус (вкус человека, пытающегося выкристаллизовать из текста только то, что касается непосредственно фантастического в принципе и может быть как-то применено не только к прозе XIX века), часто уходит в анализе в другие узкие стороны.
Ю. Келдыш "Рахманинов и его время"
У Рахманинова в этом году юбилей, я вот буквально сегодня участвовала в концерте - к чему нужно было подготовиться.Увы, книга Келдыша помогла мне мало - она в первую очередь музыковедческая. Каждая глава в ней посвящена периоду из жизни Рахманинова, а затем - анализу написанных в это время произведений. Анализ я прочитать не то чтоб не могу, но всё же понимаю его поверхностно (тем более что не могу похвастаться хорошим знанием конкретных произведений), а биографические разделы написаны очень сухо, это перечисление фактов и цитаты из критики, и почти ничего человеческого.
(так что потом я ещё прочла кучу воспоминаний современников)
А. Марков "Рождение сложности"
Эту книгу я на самом деле ещё в январе начала и в феврале дочитала, через пару дней после предыдущего поста, и в тот момент, наверное, могла бы сказать о ней больше. Речь здесь об эволюционной биологии, и написана она специалистом, внезапно обнаружившим, что он окружён идиотами... простите, что до сих пор есть люди, отрицающие эволюцию - ну и, естественно, не понимающие, что это, собственно, такое. Увы, прямые адресаты это всё равно не прочтут, ну зато я прочту и скажу спасибо.
Марков подробно рассказывает, что современная наука думает о зарождении жизни на Земле и этапах и способах её развития, о механизмах эволюции и том, как их изучают. Самые общие выводы - 1х, что их много, они сложные, человечество только-только начинает в них что-то понимать и поле для изучения ещё огромное. 2х, если вы думаете, что эволюция и естественный отбор - это всё про то, кто кого быстрее сожрет и прочую агрессию, это наивное заблуждение, кооперация и альтруизм играют в эволюции ничуть не меньшую роль, чем конкуренция. Бактерии это поняли, люди вот как-то всё ещё нет. Как вы думаете, кто из нас кого переживёт.
Изложение иногда соскальзывает в слишком научное, теряя меня так же, как школьные учебники органической химии, но в целом доходчивое. И главное, тут много пересказов (и пояснений) научных статей вплоть до 2008 года (первое издание книги - 2010, в 2009, вероятно, она была в процессе написания), то есть это реально достаточно актуальное научное знание. И интересно делается, что там ещё за 15 лет наизучали.
Я. Соколова "Приемная мама"
Когда-то давно это была единственная сколько-то вызвавшая интерес книжка в подборке типа "вам бесплатно книга в подарок! у нас тут мусор завалялся", в качестве клока шерсти с паршивой овцы и была взята. Собственно, авторша рассказывает, как взяла из приюта последовательно четверых детей. Книга на самом деле не совсем книга, а сборник написанных ей в разные годы статей для журнала.
Впечатления от прочитанного делятся на две части.Первая - очевидная, думаю, едва ли кого-то удивит вывод, что вся эта система в России работает катастрофически плохо и в принципе не способна и даже не пытается вырастить полноценных членов общества, поскольку обращается со своими подопечными, как с животными на ферме, а не с людьми. Не менее очевидно и не менее грустно, что с психологической помощью в широком понимании у нас тоже всё очень, очень, катастрофически плохо. Я, читая, сперва удивлялась, почему очевидно психически нездорового ребёнка не ведут к специалистам - ну да, когда дошло до того, что всё-таки повели, стало понятно.
Вторая часть впечатлений связана с самой рассказчицей. И у меня, знаете, к ней возникало по ходу чтения мнооооого вопросов. 1х, абсолютно очевидно, что желание набрать плюс к троим родным детям ещё четверых приютских не имеет никакого отношения к желанию помочь этим детям. Рассказчица сама это, по сути проговаривает, хотя, конечно, не рефлексирует, что это на самом деле значит: она видит в этом способ реализации себя, дети тут глубоко вторичны. 2х, насчёт помочь - условия жизни, которые в результате создаются для этих детей... Ну, у меня вообще был большой вопрос, на какие деньги, а то она в начале много раз подчеркивает, что у неё небольшая зарплата и обычная трёхкомнатная квартира, а потом комнаты с запирающимися на замок дверями так и плодятся в тексте... В любом случае, это восемь человек на небольшом пространстве, и постоянно описывается, что кто-то истерит и ругается, кто-то просто неадекватен и непрерывно орёт, кто-то постоянно ворует у своих же, комнату необходимо запирать, чтобы твои вещи не украли или не испортили, большая часть внимания уходит, естественно, тем, у кого хуже всего со здоровьем. Отличная, здоровая, способствующая благополучному росту остановка! Ладно, скажете вы, для приютских и это уже что-то. Ага. А теперь подумаем о трёх родных детях этой мамаши. Которые могли бы иметь нормальное детство, а в результате жили вот в этом. Про старшую дочку мамочка сама пишет, что та была, похоже, сильно травмирована в результате проблем со старшей из приёмышей, и это повлияло на её нервную систему и характер. И несколько раз упоминает, что появление очередного отстающего в развитии приёмного ребёнка провоцировало регресс в поведении и развитии её родных.
В общем, прекрасное пособие, как вместо четырёх уже и так безнадежно психически покалеченных детей сделать таких семерых. Просто потому, что женщина выбрала такой способ самовыражаться.
Э. Смит "И всё это Шекспир"
Очень хорошая книжка - правда, мне чуть сложно оценить порог вхождения. Автор - оксфордский профессор, шекспировед - не оскорбляет читателя мыслью, что ему надо пересказывать сюжеты, например, так что если вы их совсем не знаете, то ничего не поймёте. Но при более-менее знакомстве - найдёте массу интересного. Правда, сразу напомню - британцы не трясутся над своими великими, боясь их оскорбить, а с азартом изучают и экспериментируют.
Эмма Смит рассказывает о восемнадцати пьесах из шекспировского наследия и о том, как их понимание и интерпретации менялись и меняются с годами, что именно современный мир видит в них и на чём эти трактовки основываются и как работают. Для меня многое было уже знакомо - я видела постановки, которые как раз на некоторых из этих идей строились (в репертуаре проекта TheatreHD, который я не устану хвалить никогда). Зато для меня были новыми истории восприятии пьес на протяжении веков, да и отдельные примеры анализа. Вот вы замечали, что в "Ромео и Джульетте" единственный раз у Шекспира пролог полностью пересказывает сюжет, к чему бы это?
Книга очень приятно написана - легко, без лишнего, оставляет ощущение приятного диалога с начитанным собеседником.
Understanding Children's Literature
Сборник статей об англоязычной детской литературе, нужно было проглядеть для дела.Вопросы власти, авторитета, отношения между текстом и читателем (далеко не такие простые и прямолинейные, как многим хотелось бы думать), интертекстуальность и так далее. Насколько я помню, ничего особенно цепляюще-интересного, и некоторые статьи местами дублировали друг друга, но в целом качественный срез плюс-минус (2006 год издания) актуальных исследовательских проблем и подходов.
У. Эко "Шесть прогулок в литературных лесах"
Шесть лекций, посвящённых в основном отношениям автора, читателя и текста и понятию истины в художественном тексте.Как обычно у Эко, не самые простые вещи изложены просто и изящно. Я когда-то уже читала, но хорошо забыла, так что в этот раз прошлась, конспектируя. И получая удовольствие от чтения) Не могу сказать, что у Эко всё одинаково хорошо и приятно читается, но вот эту книжечку определённо можно рекомендовать всем.
Р. Лахманн "Дискурсы фантастического"
Ещё одна книжка для научной работы, в этот раз - немецкой исследовательницы, материалом у которой служат в основном немецкие романтики и русская классика.Фантастика как способ репрезентации Чужого, то есть вытесняемого культурой, историческая связь фантастического с парадоксальным и случайным, тоже, кстати, про истинность - в этот раз в приложении к фантастическому, которое как бы двоится в этом плане... Кажется, моё перечисление выглядит интереснее, чем оно реально есть в книжке, она довольно занудная. И, на мой лично вкус (вкус человека, пытающегося выкристаллизовать из текста только то, что касается непосредственно фантастического в принципе и может быть как-то применено не только к прозе XIX века), часто уходит в анализе в другие узкие стороны.
Ю. Келдыш "Рахманинов и его время"
У Рахманинова в этом году юбилей, я вот буквально сегодня участвовала в концерте - к чему нужно было подготовиться.Увы, книга Келдыша помогла мне мало - она в первую очередь музыковедческая. Каждая глава в ней посвящена периоду из жизни Рахманинова, а затем - анализу написанных в это время произведений. Анализ я прочитать не то чтоб не могу, но всё же понимаю его поверхностно (тем более что не могу похвастаться хорошим знанием конкретных произведений), а биографические разделы написаны очень сухо, это перечисление фактов и цитаты из критики, и почти ничего человеческого.
(так что потом я ещё прочла кучу воспоминаний современников)
no subject
Date: 2023-04-21 06:06 pm (UTC)no subject
Date: 2023-04-21 06:14 pm (UTC)no subject
Date: 2023-04-22 09:54 am (UTC)no subject
Date: 2023-04-22 10:27 am (UTC)no subject
Date: 2023-05-03 05:47 pm (UTC)Рождение сложности мне очень понравилось, надо перечитать. Вообще вот этот вопрос "книжки-то хорошие, но как сделать, чтобы их читали те, кому это необходимо?" - поднимается разными авторами Антропогенеза.ру периодически. И ответ примерно такой "пусть те, кто знают, расскажут тем, кто не знают". В смысле, ну вот Марков биолог, а ты нет, но ты уже можешь аргументированно говорить об эволюции теперь тем, кто биолога читать не начнёт. Вот как-то так это и работает, и повышается общий уровень.
Приёмная мама - тут знаешь как. У меня есть ощущение, что люди, которые любят детей и хотят им помочь - стремятся не рожать, а идти в педагогику и психологию. У них могут быть свои дети, внуки, как у Петрановской, но им не нужно иметь ребёнка "своим", чтобы помочь. А желание быть мамой - это не про помощь, это что-то другое. Они могут пересекаться, а могут и нет.
no subject
Date: 2023-05-03 07:14 pm (UTC)Я боюсь, с людьми, о которых Марков сокрушается, проблема в том, что они в принципе не обучены внятному научному мышлению, и им излагать аргументы безнадёжно, потому что для них они не аргументы. Но по крайней мере моё понимание стало более внятным)
С приёмной мамой меня просто до какой-то степени поразило, насколько у человека, с одной стороны, есть даже проговоренное осознание вот этого "я хочу это делать для своей реализации", но совершенно нет критичности к этому своему хотению и его результатам.
no subject
Date: 2023-05-03 10:55 pm (UTC)Приёмные мамы это же примерно так же, как и обычные, видимо. Кто-то рожает "для себя", а кто-то усыновляет.